INKLÚZIA A DIGITALIZÁCIA – MENTÁLNE ZDRAVIE PEDAGÓGA

Psychohygiena je v živote pedagógov nevyhnutná nielen na kvalitný výkon pracovnej činnosti, ale aj v osobnej sfére a je prevenciou vyhorenia. Vzdelávací program je zameraný na problematiku starostlivosti o mentálne zdravie pedagógov.

Dostupnosť: Skladom

Cena s DPH
300,00 €

Popis

Absolvovaním tohto aktualizačného vzdelávania si pedagogickí a odborní zamestnanci splnia svoju zákonnú povinnosť absolvovať v školskom roku 2022/2023 aktualizačné vzdelávanie zamerané na zmeny školského kurikula, inkluzívne vzdelávanie alebo digitalizáciu výchovy a vzdelávania.

Tento program aktualizačného vzdelávania obsahuje aj tematické celky zamerané na rozvoj digitálnych zručností v predpísanom rozsahu.

Program ponúka účastníkom základný prehľad a oboznámenie sa s témami týkajúcimi sa starostlivosti o mentálne zdravie pedagógov pôsobiacich v edukačnom prostredí v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu.

Hlavným cieľom vzdelávania je pripomenúť riziká, ktoré so sebou pedagogická profesia prináša a tiež ponúknuť niektoré profylaktické, preventívne, ale aj intervenčné možnosti, ktoré sú nevyhnutnou súčasťou psychohygienickej starostlivosti v pomáhajúcich profesiách.

Celý obsah programu je vyskladaný nielen z teoretických informácií, ale tiež z mnohých výskumných zistení a praktických skúseností, ktoré akcentujú práve dôležitosť a nevyhnutnosť psychohygieny v živote pedagógov a odborníkov z radov pomáhajúcich profesií.

Absolvent získa vedomosti a zručnosti, ktoré mu pomôžu pri

• starostlivosti o svoje duševné zdravie,

• eliminácii rizík syndrómu vyhorenia a stresom podmienených zdravotných ťažkostí,

• osvojení si stratégií zvládania záťažových situácií,

• uvedomení si dôležitosti rovnováhy medzi pracovných a osobným životom.

LEKTORI

PhDr. Peter Kusý, PhD.

OBSAH AKTUALIZAČNÉHO VZDELÁVANIA

1. Psychohygiena ako (nevyhnutná) súčasť (života) pedagógov

2. Stres a jeho manažment – základné vymedzenia, mýty a fakty o strese

3. Stresory a salutory – ako ich rozpoznať a stratégie zvládania stresu

4. Riziká spojené s pedagogickou profesiou – syndróm vyhorenia a stresom podmienené (psychosomatické) ťažkosti

5. Ako nestratiť nadšenie? – prevencia syndrómu vyhorenia

6. Supervízia a sebareflexia ako nástroj prevencie (nielen) vyhorenia pedagóga

7. Work-life balance v kontexte psychohygieny pedagóga

8. Metódy eliminujúce stres a posilňujúce duševné zdravie

9. Implementácia psychohygienických princípov do vlastnej pedagogickej praxe

10. Stres

11. Stres a jeho miesto v učiteľskom povolaní

12. Psychohygiena

13. Carpe diem... ale bez stresu

14. Vyhodnocovanie digitálnych údajov, informácií a obsahu

15. Kybernetická bezpečnosť a kyberšikana

16. Využívanie digitálnych nástrojov na inovácie procesov a produktov

17. Zdieľanie prostredníctvom digitálnych technológií

PRE KOHO AKTUALIZAČNÉ VZDELÁVANIE ODPORÚČAME

Pre pedagogických a odborných zamestnancov

Obchodné podmienky

Ďalšie informácie
Typ inštitúcie	všetky typy škôl
Typ produktu	aktualizačné vzdelávanie
Určené pre	pedagogických a odborných zamestnancov
Trvanie	20 – 24 hodín