Články
Ministerstvo školstva pozýva školy zapojiť sa do Týždňa duševného zdravia
Vzťahy sú základom toho, ako sa v škole cítime. To, ako sa k sebe správame, ovplyvňuje viac než len atmosféru v triede. Má to vplyv na to, či sa žiaci a žiačky dokážu sústrediť, či majú chuť zapájať sa do vyučovania a či sa cítia prijatí. Práve tieto „neviditeľné“ veci často rozhodujú o tom, čo si zo školy odnesú. Preto je tohtoročný Týždeň duševného zdravia (4. – 8. máj) venovaný téme vzťahov – k sebe samému aj k druhým.
Stále viac škôl si uvedomuje, že pozitívne, láskavé a napĺňajúce vzťahy sú základom kvalitného učenia aj duševnej pohody. „Ak chceme, aby sa deti v škole nielen učili, ale aj dobre cítili, musíme venovať pozornosť vzťahom a duševnej pohode. Práve tie vytvárajú prostredie, v ktorom sa dá učiť naplno. Preto pozývam školy, aby sa zapojili do Týždňa duševného zdravia a ukázali, že im záleží na tom, ako sa žiaci aj učitelia v škole cítia,“ uviedol minister školstva Tomáš Drucker.
Ide o spoločnú iniciatívu ministerstva školstva a jeho rezortných organizácií – Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVaM) a Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie (VÚDPaP). Aktivita sa zároveň koná v rámci Európskeho týždňa duševného zdravia (European Mental Health Week).







