Ako na dvojročné deti? | 08.10.2020
O tom, prečo je adaptačný proces a pobyt v inštitúcii z pohľadu vývinovej psychológie pre dvojročné dieťa záťažou a pokiaľ sa takéto dieťa ocitne v zariadení pre deti, ako nastaviť pedagogické stratégie tak, aby sme mu adaptáciu a pobyt v ňom uľahčovali.
Súvisiace webináre
Rozvíjanie grafomotoriky škôlkarov | 27.05.2020
Námety a inšpirácie na rozvíjanie grafomotorických zručností 4- až 5-ročných detí
Rozvíjame grafomotoriku predškolákov | 09.06.2020
Námety a inšpirácie na rozvíjanie grafomotorických zručností 5- až 6-ročných detí K
Pripravení na školu? | 18.08.2020
O tom, ako si overiť školské predpoklady detí pred vstupom do základnej školy KUL
Viete, ako škôlkar spoznáva svet okolo seba? | 31.08.2020
Ponuka námetov na konkrétne aktivity na spoznávanie spoločenského prostredia ŠKÔLKA
Ako ich naučiť čítať a spoznávať svet? | 03.09.2020
Námety na individuálne prístupy a postupy pri vzdelávaní žiakov s mentálnym postihnutím
Podporme najmenších v ich vývine! | 19.10.2020
O tom, ako stimulovať a zámerne podporovať telesný, zmyslový, intelektový (poznávací a jazykový),
